為全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力人才支撐

——學(xué)習《習近平關(guān)于人才工作論述摘編》

作者:中共中央黨史和文獻研究院    發(fā)布時(shí)間:2024-05-17    來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日報
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功以才成,業(yè)由才廣。黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力,全面加強黨對人才工作的領(lǐng)導,牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰略地位,推動(dòng)新時(shí)代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。習近平總書(shū)記圍繞人才工作發(fā)表一系列重要論述,深刻回答了為什么建設人才強國、什么是人才強國、怎樣建設人才強國的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,為做好新時(shí)代人才工作提供了根本遵循。近期出版的《習近平關(guān)于人才工作論述摘編》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《摘編》)一書(shū),分7個(gè)專(zhuān)題,收入習近平總書(shū)記相關(guān)重要論述248段。認真學(xué)習這些重要論述,對于全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰略新舉措,深入實(shí)施新時(shí)代人才強國戰略,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng )新高地,為全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力人才支撐,具有十分重要的意義。

一、堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導

千秋基業(yè),人才為本。習近平總書(shū)記強調,辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導。這是做好人才工作的根本保證!墩帯返谝粚(zhuān)題,集中收錄了習近平總書(shū)記有關(guān)重要論述。

重視培養人才、團結人才、引領(lǐng)人才、成就人才!爸绿煜轮握咴谌瞬!痹谝话俣嗄陫^斗歷程中,我們黨始終重視培養人才、團結人才、引領(lǐng)人才、成就人才,團結和支持各方面人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)。新民主主義革命時(shí)期,黨提出要“大量吸收知識分子”,積極把各方面優(yōu)秀人才匯聚到革命隊伍中來(lái),為實(shí)現民族獨立、人民解放奠定了堅實(shí)人才基礎。新中國成立后,黨中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號召,大批培養科學(xué)技術(shù)人才,取得了以“兩彈一星”為代表的一批重大科技成果。改革開(kāi)放后,黨倡導“尊重知識、尊重人才”,充分調動(dòng)廣大科技人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。特別是黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央作出人才是實(shí)現民族振興、贏(yíng)得國際競爭主動(dòng)的戰略資源的重大判斷,發(fā)揮重大人才工程牽引作用,深化人才發(fā)展體制機制改革,激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng )新活力,各地區各部門(mén)抓人才工作的積極性和主動(dòng)性前所未有,事業(yè)發(fā)展和政策創(chuàng )新為人才營(yíng)造的條件前所未有,人才對我國發(fā)展的支撐作用前所未有,人才隊伍快速壯大,人才效能持續增強,人才比較優(yōu)勢穩步增強,中華大地正在成為各類(lèi)人才大有可為、大有作為的熱土。經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力,我國已經(jīng)擁有一支規模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、結構不斷優(yōu)化、作用日益突出的人才隊伍,我國人才工作站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。

堅持黨管人才原則。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導一切的。做好新時(shí)代人才工作,關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則。習近平總書(shū)記指出,黨管人才就是黨要領(lǐng)導實(shí)施人才強國戰略、推進(jìn)高水平科技自立自強,加強對人才工作的政治引領(lǐng),全方位支持人才、幫助人才,千方百計造就人才、成就人才,以識才的慧眼、愛(ài)才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,著(zhù)力把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái),努力建設一支規模宏大、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。習近平總書(shū)記強調,各級黨委(黨組)要完善黨委統一領(lǐng)導,組織部門(mén)牽頭抓總,職能部門(mén)各司其職、密切配合,社會(huì )力量廣泛參與的人才工作格局。各級黨委組織部門(mén)要在黨委領(lǐng)導下,統籌推進(jìn)人才工作重大舉措。各地區各部門(mén)要立足實(shí)際、突出重點(diǎn),解決人才反映強烈的實(shí)際問(wèn)題。要健全政府、社會(huì )、單位多元化人才投入機制,加大人才發(fā)展投入,提高人才投入效益。各級黨委宣傳部門(mén),各級教育、科技、工信、安全、人社、文旅、國資、金融、外事等部門(mén),要充分發(fā)揮職能作用,共同抓好人才工作各項任務(wù)落實(shí)。

加強對人才的思想政治引領(lǐng)。做好人才工作必須堅持正確政治方向,不斷加強和改進(jìn)知識分子工作,鼓勵人才深懷愛(ài)國之心、砥礪報國之志,主動(dòng)擔負起時(shí)代賦予的使命責任。習近平總書(shū)記指出,各級黨委和政府要樹(shù)立強烈的人才意識,做好團結、引領(lǐng)、服務(wù)工作,真誠關(guān)心人才、愛(ài)護人才、成就人才,引導廣大人才愛(ài)黨報國、敬業(yè)奉獻、服務(wù)人民。要加強對人才的政治引領(lǐng),做好各類(lèi)人才教育培訓、國情研修等工作,增強他們的政治認同感和向心力,實(shí)現增人數和得人心有機統一。領(lǐng)導干部要帶頭聯(lián)系專(zhuān)家,加強思想溝通和感情交流。要主動(dòng)同專(zhuān)家學(xué)者打交道、交朋友,經(jīng)常給他們出題目,多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。要善于同知識分子打交道,做知識分子的摯友、諍友。要改進(jìn)工作方法,學(xué)會(huì )同黨外知識分子打交道特別是做思想政治工作的本領(lǐng)。

充分尊重人才,善于發(fā)揮各類(lèi)人才積極性。尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造,是黨和國家的一項長(cháng)期方針。習近平總書(shū)記指出,要認真貫徹黨的知識分子政策,從心底里尊重知識、尊重人才,做到政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧,當好“后勤部長(cháng)”,多為他們辦實(shí)事、做好事、解難事,為人才發(fā)揮聰明才智創(chuàng )造良好條件,營(yíng)造寬松環(huán)境,提供廣闊平臺。要優(yōu)化人才表彰獎勵制度,加大先進(jìn)典型宣傳力度,在全社會(huì )推動(dòng)形成尊重人才的風(fēng)尚。各級黨委和政府要肩負起領(lǐng)導和組織創(chuàng )新發(fā)展的責任,善于調動(dòng)各方面創(chuàng )新要素,善于發(fā)揮各類(lèi)人才積極性,共同為建設創(chuàng )新型國家、建設世界科技強國凝心聚力。

二、牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰略地位,加快建設人才強國

國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。習近平總書(shū)記指出,必須加快實(shí)施人才強國戰略,牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰略地位,全面聚集人才,著(zhù)力夯實(shí)創(chuàng )新發(fā)展人才基礎!墩帯返诙䦟(zhuān)題,充分反映了習近平總書(shū)記高瞻遠矚的戰略擘畫(huà)。

人才是第一資源。古往今來(lái),人才都是富國之本、興邦大計。習近平總書(shū)記指出,要把我們的事業(yè)發(fā)展好,就要聚天下英才而用之。要干一番大事業(yè),就要有這種眼界、這種魄力、這種氣度。當今世界,綜合國力競爭日趨激烈,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,變革突破的能量正在不斷積累。經(jīng)濟全球化表面上看是商品、資本、信息等在全球廣泛流動(dòng),但本質(zhì)上主導這種流動(dòng)的力量是人才、是科技創(chuàng )新能力。綜合國力競爭說(shuō)到底是人才競爭。人才競爭已經(jīng)成為綜合國力競爭的核心。誰(shuí)能培養和吸引更多優(yōu)秀人才,誰(shuí)就能在競爭中占據優(yōu)勢。習近平總書(shū)記強調,人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標。我們必須增強憂(yōu)患意識,更加重視人才自主培養,加快建立人才資源競爭優(yōu)勢。必須把人才作為支撐發(fā)展的第一資源,不斷改善人才發(fā)展環(huán)境、激發(fā)人才創(chuàng )造活力,大力培養造就一支規模宏大、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng )新人才隊伍。

推進(jìn)中國式現代化的戰略支撐。以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè),教育、科技、人才是基礎性、戰略性支撐。習近平總書(shū)記指出,當前,我國進(jìn)入了全面建設社會(huì )主義現代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標進(jìn)軍的新征程,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉目標,也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。實(shí)現我們的奮斗目標,高水平科技自立自強是關(guān)鍵。人才是創(chuàng )新活動(dòng)中最為活躍、最為積極的因素。推進(jìn)自主創(chuàng )新,人才是關(guān)鍵。沒(méi)有強大人才隊伍作后盾,自主創(chuàng )新就是無(wú)源之水、無(wú)本之木。習近平總書(shū)記強調,必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅動(dòng),加快建設教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養質(zhì)量,著(zhù)力造就拔尖創(chuàng )新人才,聚天下英才而用之。建設教育強國、科技強國、人才強國具有內在一致性和相互支撐性,要把三者有機結合起來(lái)、一體統籌推進(jìn)。

把人才資源開(kāi)發(fā)放在最優(yōu)先位置。我國是一個(gè)人力資源大國、智力資源大國,但是人才隊伍結構性矛盾突出。習近平總書(shū)記指出,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,必須把人才資源開(kāi)發(fā)放在最優(yōu)先位置,大力建設戰略人才力量,著(zhù)力夯實(shí)創(chuàng )新發(fā)展人才基礎。習近平總書(shū)記強調,創(chuàng )新之道,唯在得人。創(chuàng )新驅動(dòng)本質(zhì)上是人才驅動(dòng)。必須在創(chuàng )新實(shí)踐中發(fā)現人才、在創(chuàng )新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng )新事業(yè)中凝聚人才。要尊重人才成長(cháng)規律,解決人才隊伍結構性矛盾,構建完備的人才梯次結構,培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和創(chuàng )新團隊。只要用好人才,充分發(fā)揮創(chuàng )新優(yōu)勢,我們國家的發(fā)展事業(yè)就大有希望,中華民族偉大復興就指日可待。

加快建設世界重要人才中心和創(chuàng )新高地。黨的十九屆五中全會(huì )明確了到2035年我國進(jìn)入創(chuàng )新型國家前列、建成人才強國的戰略目標。中央人才工作會(huì )議提出,深入實(shí)施新時(shí)代人才強國戰略,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng )新高地。習近平總書(shū)記指出,近代以來(lái),我國沒(méi)有抓住工業(yè)革命的歷史機遇,后又飽經(jīng)戰亂和列強欺凌,導致我國科技和人才長(cháng)期落后,F在,我國正處于政治最穩定、經(jīng)濟最繁榮、創(chuàng )新最活躍的時(shí)期,黨的堅強領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度的政治優(yōu)勢,基礎研究和應用基礎研究實(shí)現重大突破,面向國家重大需求的戰略高技術(shù)研究取得重要成果,應用研究引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn),為我們加快建設世界重要人才中心和創(chuàng )新高地創(chuàng )造了有利條件。習近平總書(shū)記強調,必須把握戰略主動(dòng),做好頂層設計和戰略謀劃,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng )新高地,為2035年基本實(shí)現社會(huì )主義現代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì )主義現代化強國打好人才基礎。要進(jìn)行戰略布局,建設高水平人才高地,建設吸引和集聚人才的平臺,開(kāi)展人才發(fā)展體制機制綜合改革試點(diǎn),集中國家優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持建設一批國家實(shí)驗室和新型研發(fā)機構,發(fā)起國際大科學(xué)計劃,為人才提供國際一流的創(chuàng )新平臺,加快形成戰略支點(diǎn)和雁陣格局。

三、堅持“四個(gè)面向”,全方位培養用好人才

培養造就大批德才兼備的高素質(zhì)人才,是國家和民族長(cháng)遠發(fā)展大計。習近平總書(shū)記指出,要錨定2035年躋身創(chuàng )新型國家前列、建成人才強國的遠景目標,全面提高人才自主培養質(zhì)量,用好用活各類(lèi)人才!墩帯返谌、四專(zhuān)題,對習近平總書(shū)記有關(guān)精辟論述作了充分反映。

堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰場(chǎng)、面向國家重大需求、面向人民生命健康。這是做好人才工作的目標方向。恩格斯說(shuō):“社會(huì )一旦有技術(shù)上的需要,這種需要就會(huì )比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)!爆F在,我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和民生改善比過(guò)去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強創(chuàng )新這個(gè)第一動(dòng)力。習近平總書(shū)記指出,要堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰場(chǎng)、面向國家重大需求、面向人民生命健康,加快實(shí)現高水平科技自立自強。必須支持和鼓勵廣大科學(xué)家和科技工作者緊跟世界科技發(fā)展大勢,對標一流水平,根據國家發(fā)展急迫需要和長(cháng)遠需求,敢于提出新理論、開(kāi)辟新領(lǐng)域、探索新路徑,多出戰略性、關(guān)鍵性重大科技成果,不斷攻克“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù),不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

走好人才自主培養之路。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我國是一個(gè)大國,對人才數量、質(zhì)量、結構的需求是全方位的,滿(mǎn)足這樣龐大的人才需求必須主要依靠自己培養,提高人才供給自主可控能力。習近平總書(shū)記指出,堅持全方位培養用好人才,是做好人才工作的重點(diǎn)任務(wù)。我國擁有世界上規模最大的高等教育體系,有各項事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺,完全能夠源源不斷培養造就大批優(yōu)秀人才,完全能夠培養出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信!要抓住全面提高人才培養能力這個(gè)重點(diǎn),堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),著(zhù)力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。要把加快建設中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重,大力加強基礎學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設,瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進(jìn)科研創(chuàng )新,不斷提升人才培養質(zhì)量。要堅持走基礎研究人才自主培養之路,加強國家急需高層次人才培養,源源不斷地造就規模宏大的基礎研究后備力量。要培養造就大批哲學(xué)家、社會(huì )科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家等各方面人才,為構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)、繁榮發(fā)展社會(huì )主義文藝提供堅實(shí)人才支撐。

加快建設國家戰略人才力量。戰略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng )新、承擔國家戰略科技任務(wù),是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。習近平總書(shū)記強調,要把建設戰略人才力量作為重中之重來(lái)抓,努力造就一批世界水平的科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、工程師和高水平創(chuàng )新團隊,注重培養一線(xiàn)創(chuàng )新人才和青年科技人才。要堅持實(shí)踐標準,在國家重大科技任務(wù)擔綱領(lǐng)銜者中發(fā)現具有深厚科學(xué)素養、長(cháng)期奮戰在科研第一線(xiàn),視野開(kāi)闊,前瞻性判斷力、跨學(xué)科理解能力、大兵團作戰組織領(lǐng)導能力強的科學(xué)家,有意識地發(fā)現和培養更多具有戰略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復合型人才,形成戰略科學(xué)家成長(cháng)梯隊。要建立“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)人才特殊調配機制,發(fā)揮國家實(shí)驗室、國家科研機構、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊作用,加速集聚、重點(diǎn)支持一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng )新團隊。要把培育國家戰略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持,支持青年人才挑大梁、當主角。要探索形成中國特色、世界水平的工程師培養體系,努力建設一支愛(ài)黨報國、敬業(yè)奉獻、具有突出技術(shù)創(chuàng )新能力、善于解決復雜工程問(wèn)題的工程師隊伍。

用好用活各類(lèi)人才。得人之要,必廣其途以?xún)χ。習近平總?shū)記指出,人是事業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的因素。黨和人民事業(yè)要不斷發(fā)展,就要把各方面人才更好使用起來(lái)。要放開(kāi)視野選人才、不拘一格用人才。對待急需緊缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全責備,不要論資排輩,不要都用一把尺子衡量。要用好用活各方面人才,堅持以用為本,精準高效配置,確保人才得到最佳配置、發(fā)揮最大效能。要樹(shù)立階段性用才理念,不求所有、但求所用。要為各類(lèi)人才搭建干事創(chuàng )業(yè)的平臺,構建充分體現知識、技術(shù)等創(chuàng )新要素價(jià)值的收益分配機制,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。習近平總書(shū)記強調,實(shí)現中華民族偉大復興,人才越多越好,本事越大越好。要廣開(kāi)進(jìn)賢之路,把各方面優(yōu)秀人才吸引過(guò)來(lái)、凝聚起來(lái),努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。

四、深化人才發(fā)展體制機制改革,充分激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng )新活力

堅持深化人才發(fā)展體制機制改革,是做好人才工作的重要保障。習近平總書(shū)記強調,要真心愛(ài)才、悉心育才、傾心引才、精心用才,創(chuàng )新人才培養、評價(jià)、流動(dòng)、激勵、引進(jìn)、保障機制,加快構建具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢,最大限度把廣大人才的報國情懷、奮斗精神、創(chuàng )造活力激發(fā)出來(lái)!墩帯返谖鍖(zhuān)題,集中收錄了習近平總書(shū)記相關(guān)重要論述。

把我國制度優(yōu)勢轉化為人才優(yōu)勢。黨的十八大以來(lái),我們在改革人才培養、使用、評價(jià)、服務(wù)、支持、激勵等機制方面下了很大功夫,取得了積極成效。同時(shí),人才發(fā)展體制機制改革“破”得不夠、“立”得也不夠,既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制還沒(méi)真正建立。習近平總書(shū)記指出,要堅持問(wèn)題導向,著(zhù)力解決多年困擾、反映強烈的突出問(wèn)題,破除人才培養、使用、評價(jià)、服務(wù)、支持、激勵等方面的體制機制障礙,把我國制度優(yōu)勢轉化為人才優(yōu)勢,加快形成有利于人才成長(cháng)的培養機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于人才各展其能的激勵機制、有利于人才脫穎而出的競爭機制。要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,暢通教育、科技、人才的良性循環(huán),完善人才培養、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)的工作機制,著(zhù)力打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn),為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養急需人才。

完善人才培養機制。走好人才自主培養之路,必須推進(jìn)體制機制改革和政策創(chuàng )新。習近平總書(shū)記指出,要完善人才培養機制,遵循社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟規律和人才成長(cháng)規律,以國家發(fā)展需要和社會(huì )需求為導向,以培養人才創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力為重點(diǎn),以提高思想道德素質(zhì)和職業(yè)精神為基礎,形成協(xié)同育人模式。要深化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生及就業(yè)制度等方面的改革,深化學(xué)校內部管理制度、人事薪酬制度、教學(xué)管理制度等方面的改革,深化人才培養模式、教學(xué)內容及方式方法等方面的改革,使各級各類(lèi)教育更加符合教育規律、更加符合人才成長(cháng)規律。

改革人才使用機制。人才怎樣用好,用人單位最有發(fā)言權。習近平總書(shū)記指出,要根據需要和實(shí)際向用人主體充分授權,真授、授到位,發(fā)揮用人主體在人才培養、引進(jìn)、使用中的積極作用。要著(zhù)力破除體制機制障礙,向用人主體放權,為人才松綁,讓人才創(chuàng )新創(chuàng )造活力充分迸發(fā),使各方面人才各得其所、盡展其長(cháng)。要拿出更大的勇氣推動(dòng)科技管理職能轉變,按照抓戰略、抓改革、抓規劃、抓服務(wù)的定位,轉變作風(fēng),提升能力,減少分錢(qián)、分物、定項目等直接干預,強化規劃政策引導,給予科研單位更多自主權。用人主體要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,增強服務(wù)意識和保障能力,建立有效的自我約束和外部監督機制,確保下放的權限接得住、用得好。用人單位要切實(shí)履行好主體責任,用不好授權、履責不到位的要問(wèn)責。

建立更為靈活的人才管理機制。長(cháng)期以來(lái),一些部門(mén)和單位習慣把人才管住,許多政策措施還是著(zhù)眼于管,而在服務(wù)、支持、激勵等方面措施不多、方法不靈。習近平總書(shū)記指出,要完善人才管理制度,做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。要遵循人才成長(cháng)規律和科研規律,進(jìn)一步破除“官本位”、行政化的傳統思維,不能簡(jiǎn)單套用行政管理的辦法對待科研工作,不能像管行政干部那樣管科研人才。要改革重大科技項目立項和組織管理方式,賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線(xiàn)決定權、更大經(jīng)費支配權、更大資源調度權,放手讓他們把才華和能量充分釋放出來(lái)。要改革科研項目管理,優(yōu)化整合人才計劃,讓人才靜心做學(xué)問(wèn)、搞研究,多出成果、出好成果。習近平總書(shū)記強調,保障時(shí)間就是保護創(chuàng )新能力!要建立讓科研人員把主要精力放在科研上的保障機制,讓科技人員把主要精力投入科技創(chuàng )新和研發(fā)活動(dòng)。決不能讓科技人員把大量時(shí)間花在一些無(wú)謂的迎來(lái)送往活動(dòng)上,花在不必要的評審評價(jià)活動(dòng)上,花在形式主義、官僚主義的種種活動(dòng)上!

完善人才評價(jià)指揮棒。我國人才發(fā)展體制機制一個(gè)突出問(wèn)題是人才評價(jià)體系不合理,“唯論文、唯職稱(chēng)、唯學(xué)歷、唯獎項”現象仍然嚴重,人才“帽子”滿(mǎn)天飛,滋長(cháng)急功近利、浮躁浮夸等不良風(fēng)氣。習近平總書(shū)記強調,要明確“破四唯”后怎么“立”的評價(jià)方式和標準,完善人才差異化評價(jià)和長(cháng)周期支持機制,構建符合人才成長(cháng)規律的評價(jià)體系。在人才評價(jià)上,要“破四唯”和“立新標”并舉,加快建立以創(chuàng )新價(jià)值、能力、貢獻為導向的人才評價(jià)體系,基礎前沿研究突出原創(chuàng )導向,社會(huì )公益性研究突出需求導向,應用技術(shù)開(kāi)發(fā)和成果轉化評價(jià)突出市場(chǎng)導向,形成并實(shí)施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng )新的評價(jià)體系。要注重個(gè)人評價(jià)和團隊評價(jià)相結合,尊重和認可團隊所有參與者的實(shí)際貢獻。要繼續采取措施為“帽子熱”降溫,避免簡(jiǎn)單以學(xué)術(shù)頭銜、人才稱(chēng)號確定薪酬待遇、配置學(xué)術(shù)資源的傾向,推動(dòng)人才“帽子”、人才稱(chēng)號回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性本質(zhì)。習近平總書(shū)記強調,創(chuàng )新不問(wèn)出身,英雄不論出處。要用好人才評價(jià)這個(gè)“指揮棒”,完善科技人員績(jì)效考核評價(jià)機制,把科研人員創(chuàng )造性活動(dòng)從不合理的經(jīng)費管理、人才評價(jià)等體制中解放出來(lái),讓有真才實(shí)學(xué)的科技人員英雄有用武之地!

五、培植好人才成長(cháng)沃土,形成各類(lèi)人才創(chuàng )造活力競相迸發(fā)的生動(dòng)局面

環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興。習近平總書(shū)記強調,堅持營(yíng)造識才愛(ài)才敬才用才的環(huán)境。這是做好人才工作的社會(huì )條件。要尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造,大力培育創(chuàng )新文化,樹(shù)立正確人才觀(guān),弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境!墩帯返诹、七專(zhuān)題,充分反映了習近平總書(shū)記有關(guān)重要論述。

營(yíng)造鼓勵創(chuàng )新、寬容失敗的良好氛圍?萍紕(chuàng )新特別是原始創(chuàng )新從來(lái)都是九死一生,不能跟在別人后面亦步亦趨。習近平總書(shū)記指出,要遵循科技創(chuàng )新規律和人才成長(cháng)規律,在全社會(huì )營(yíng)造鼓勵大膽創(chuàng )新、勇于創(chuàng )新、包容創(chuàng )新的良好氛圍,既要重視成功,更要寬容失敗,為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,讓他們人盡其才、才盡其用、用有所成。要優(yōu)化完善人才政策,最大限度調動(dòng)科技人才創(chuàng )新積極性,尊重科技人才創(chuàng )新自主權。要建立以信任為基礎的人才使用機制,允許失敗、寬容失敗,完善科學(xué)家本位的科研組織體系,完善科研任務(wù)“揭榜掛帥”、“賽馬”制度,實(shí)行目標導向的“軍令狀”制度,鼓勵科技領(lǐng)軍人才掛帥出征。要營(yíng)造良好學(xué)術(shù)環(huán)境,弘揚學(xué)術(shù)道德和科研倫理,加強知識產(chǎn)權保護,積極實(shí)行以增加知識價(jià)值為導向的分配政策,探索對創(chuàng )新人才實(shí)行股權、期權、分紅等激勵措施,讓他們各得其所。

大興識才愛(ài)才敬才用才之風(fēng)。人才的培育和成長(cháng)有其自身規律,要營(yíng)造識才愛(ài)才敬才用才的環(huán)境,為人才發(fā)展提供良好社會(huì )條件。習近平總書(shū)記指出,必須積極營(yíng)造尊重人才、求賢若渴的社會(huì )環(huán)境,公正平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境,待遇適當、保障有力的生活環(huán)境,培植好人才成長(cháng)的沃土,為人才心無(wú)旁騖鉆研業(yè)務(wù)創(chuàng )造良好條件,讓人才根系更加發(fā)達,一茬接一茬茁壯成長(cháng)。要多方面采取措施,創(chuàng )造拴心留人的條件,讓各類(lèi)人才安心、安身、安業(yè)。要健全工作機制,增強服務(wù)意識,加強教育引導,搭建創(chuàng )新平臺,善于發(fā)現人才、團結人才、使用人才,促使優(yōu)秀人才脫穎而出,讓更多“千里馬”競相奔騰。

大力弘揚科學(xué)家精神?茖W(xué)成就離不開(kāi)精神支撐。新中國成立以來(lái),廣大科技工作者在祖國大地上樹(shù)立起一座座科技創(chuàng )新的豐碑,也鑄就了獨特的精神氣質(zhì)?茖W(xué)家精神是科技工作者在長(cháng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財富。習近平總書(shū)記強調,堅持弘揚科學(xué)家精神,是做好人才工作的精神引領(lǐng)和思想保證。必須弘揚胸懷祖國、服務(wù)人民的愛(ài)國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng )新精神,追求真理、嚴謹治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關(guān)、團結協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神,教育引導各類(lèi)人才矢志愛(ài)國奮斗、銳意開(kāi)拓創(chuàng )新。習近平總書(shū)記指出,人的積極性能否得到有效發(fā)揮,除物質(zhì)激勵之外,精神面貌至關(guān)重要。新時(shí)代更需要繼承發(fā)揚以國家民族命運為己任的愛(ài)國主義精神,更需要繼續發(fā)揚以愛(ài)國主義為底色的科學(xué)家精神。廣大人才要傳承老一輩科學(xué)家以身許國、心系人民的光榮傳統,心懷“國之大者”,把論文寫(xiě)在祖國的大地上,把科研成果應用在全面建設社會(huì )主義現代化國家的偉大事業(yè)中。

習近平總書(shū)記關(guān)于人才工作的重要論述,立意高遠,內涵豐富,思想深刻,是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的重要組成部分。我們要結合學(xué)習《摘編》,深入學(xué)習貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì )精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,加快建設人才強國,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來(lái),為以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)作出更大貢獻。

(來(lái)源:《 人民日報 》 2024年05月17日 06 版)